Author กิตติพงษ์ วงศ์ทิพย์
Article Title การใช้รูปแบบการสอนที่เน้นกระบวนการคิดประกอบกับการใช้คำถามระดับสูงเพื่อพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ = Using thinking - based instructional model with high level questioning for develop reasoning ability and learning achievement of the Thai program students Chiang Mai Rajabhat University / กิตติพงษ์ วงศ์ทิพย์
Subject
 
 
Source วารสารศรีนครินทรวิโรฒวิจัยและพัฒนา (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์)ปีที่7 ฉบับที่14 (ก.ค.-ธ.ค. 2558) หน้า1-16.
My List
Share

 

  Comments